| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1a.
KONTAKT
Hälsning | Avvisar
kontakt - morrning och/eller bitförsök. | Undviker
kontakt - skyggar och drar sig undan. | Accepterar
kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan | Tar
kontakt själv eller besvarar kontakförsök. | Överdrivet
kontakttagande, ex. hoppar, gnäller, skäller. |
1b. KONTAKT
Samarbete | Följer
inte med trots flera försök att locka. | Följer
med motvilligt. | Följer
med, men är inte engagerad i testledaren. | Följer
med villigt. Engagerar sig i testledaren. | Följer
med villigt, är överdrivet engagerad i testl. ex. hoppar, gnäller skäller. |
1c.
KONTAKT
Hantering | Avvisar
med morrning och/eller bitförsök. | Undviker,
drar sig undan eller söker stöd hos föraren. | Accepterar
hantering. | Accepterar.
Svarar med kontaktbeteende. | Accepterar,
svarar med överdrivet kontaktbeteende. |
2a.
LEK 1
Leklust | Leker
inte. | Leker
inte men visar intresse. | Startar
långsamt, blir aktiv, leker. | Startar
snabbt, leker aktivt. | Startar
mkt snabbt, leker mkt aktivt |
2b.
LEK 1
Gripande | Griper
inte. | Griper
inte, nosar bara på föremålet. | Griper
tveksamt eller med framtänderna. | Griper
direkt med hela munnen. | Griper
direkt, hugger föremålet i farten. |
2c.
LEK 1
Gripande och dragkamp | Griper
inte. | Griper
tveksamt, släpper, håller men drar inte emot. | Griper,
drar emot men släpper och tar om. Alt. tuggar. | Griper
direkt med hela munnen, drar emot tills testl. släpper. | Griper
direkt med hela munnen, drar emot, rycker, alt. ruskar – även under den passiva
delen – tills testledaren släpper. |
| 3a.
FÖRFÖLJANDE | Startar
inte. | Startar
men avbryter. | Startar
eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. | Startar
med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. | Startar
direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
| | Startar
inte. | Startar
men avbryter. | Startar
eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. | Startar
med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. | Startar
direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
| 3b. GRIPANDE | Nonchalerar
bytet /springer inte fram. | Griper
inte, nosar på föremålet. | Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper
direkt, släpper. | Griper
direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
| | Nonchalerar
bytet /springer inte fram. | Griper
inte, nosar på föremålet. | Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper
direkt, släpper. | Griper
direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
| 4. AKTIVITET | Är
ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. | Är
uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger. | Är
uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka akt. -höjningar. | Är
uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand. | Växlar
snabbt aktiviteter under momentet. alt. oro under hela momentet. |
5a.
AVST. LEK
Intresse | Engageras
inte av fig. Ointresserad. | Kontroll.
Avbrott kan förekomma. | Intresserad,
följer fig. utan avbrott. | Intresserad,
vill iväg. Enstaka startförsök. | Mycket
intr. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
5b.
AVST. LEK
Hot/agg. | Visar
inga hotbeteenden | Visar
enstaka (1-2) hotbeteenden under mom. första del. | Visar
enstaka hotbeteenden under mom. första och andra del. | Visar
flera hotbeteenden under mom. första del. | Visar
flera hotbeteenden, under mom. första del. |
5c. AVST. LEK
Nyfikenhet | Går
ej fram till fig. | Går
fram när fig. är aktiv på linjen. |
Går fram när fig. ger sig tillkänna | Går
fram till fig. med låg kroppställning och/ eller tidsfördröjning. | Går
fram direkt till fig. utan hjälp. |
5d.
AVST.LEK
Leklust | Visar
inget intresse. | Leker
inte men visar intresse. | Leker,
kan gripa försiktigt, drar inte emot. | Griper.
Drar emot men kan släppa och ta om. | Griper
direkt. Drar emot, släpper inte. |
5e.
AVST. LEK
Samarbete | Visar
inget intresse. | Blir
aktiv men avbryter. | Är
aktiv med fig. när denne är aktiv. | Är
aktiv med fig. intresse även mot passiv fig. | Uppmanar
passiv fig. till fortsatt lek. |
6a.
ÖVERRASKN.
Rädsla | Stannar
inte eller kort stopp. | Hukar
sig och stannar. | Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr
högst 5 meter. | Flyr
mer än 5 meter. |
6b.
ÖVERRASKN.
Hot/agg. | Visar
inga hotbeteenden. | Visar
enstaka hotbeteenden. | Visar
flera hotbeteenden under längre tid. | Visar
flera hotbeteenden och någon attack. | Visar
hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
6c. ÖVERRASKN.
Nyfikenhet | Går
fram efter att overalen lagts ner. | Går
fram när fö. sitter på huk o talar till overallen samt lockar på hunden. | Går
fram till overallen när fö står bredvid. | Går
fram till overallen när fö gått halva avståndet. | Går
fram till overallen utan hjälp. |
6d.
ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla | Ingen
tempoförändring eller undanmanöver. | Liten
båge, el liten tempoväx. vid någon av passagerna | Båge
el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid 2a pass. | Båge
eller tempo-växl. vid minst två passager utan minskad intensitet. | Visar
stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
6e.ÖVERRASKN.
Kvarstående intresse | Visar
inget intresse. | Stannar
upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. | Stannar
upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. | Biter
i/lek mot overallen. Intresset minska efter hand. | Biter
i/leker med overallen vid två eller fler passager. |
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla | Stannar
inte eller kort stopp. | Hukar
sig och stannar. | Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr
högst 5 meter. | Flyr
mer än 5 meter. |
7b.
LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet | Går
inte fram | Går
fram när fö sitter på huk o talar till skramlet - lockar på hunden. | Går
fram till skramlet när fö står bredvid. | Går
fram till skramlet när fö gått halva avståndet. | Går
fram till skramlet utan hjälp. |
7c.
LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla | Ingen
tempoför-
ändring eller undanmanöver. | Liten
båge, el tempoväxl vid någon av passagerna. | Båge
el tempoväxl vid 1a pass. Minskat utslag vid 2a pass. | Båge
el tempoväxl vid minst två passager utan minskad intensitet. | Visar
stort mått av rädsla efter samtliga passager. |
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse | Inget
intresse för ljudkällan. | Stannar
upp/luktar på ljudkällan vid ett tillfälle. | Stannar
upp. Luktar / tittar på ljudkällan vid minst två tilfällen. | Biter
i/leker mot skramlet. Intresset minskar efter hand. | Biter
i/leker med skramlet vid två eller fler passager. |
8a. SPÖKEN
Hot/agg | Visar
inga hotbeteenden | Visar
enstaka hotbeteenden | Visar
flera hotbeteenden under längre tid. | Visar
flera hotbeteenden och någon attack. | Visar
flera hotbeteenden och flera attacker. |
8b.
SPÖKEN
Kontroll | Enstaka
kontroll, därefter inget intresse.. Alt. engagerar sig inte. | Tittar
mot spökena då och då. | Kontrollerar
och/eller handlar mot spökena. Långa avbrott | Kontrollerar
och/eller handlar mot båda spökena. Kortare avbrott |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela momentet. |
8c. SPÖKEN
Rädsla | Uppehåller
sig framför eller bredvid fö. | Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Någon avstånds reglering | Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Uppehåller
sig i huvudsak bakom fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Backar
längre än kopplets längd eller lämnar platsen, alt. flyr. |
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet | Går
fram när fö tagit av figs huvudbonad. Alt. går inte fram i tid. | Går
fram till fig. när fö talar till fig och lockar på hunden. | Går
fram till fig. när fö står bredvid. | Går
fram till fig. när föraren gått halva avståndet. | Går
fram till fig utan hjälp. |
8e.
SPÖKEN
Kontakt | Avvisar
eller undviker kontaktförsök. Alt.
går inte fram i tid. | Accepterar
kontakt från fig. utan att besvara den.. | Besvarar
kontakt från fig. | Tar
själv kontakt med fig. | Intensivt
kontaktbeteende mot fig. Kan ex. hoppa och gnälla. |
9a. LEK 2
Leklust | Leker
inte. | Leker
inte, men visar intresse. | Startar
långsamt, blir aktiv, leker. | Startar
snabbt, leker aktivt | Startar
mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
9b
LEK 2
Gripande | Griper
inte. | Griper
inte, nosar bara på föremålet. | Griper
tveksamt eller med framtänderna. | Griper
direkt med hela munnen. | Griper
direkt, hugger föremålet i farten. |
| 10.
SKOTT | Visar
ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. | Avtagande
kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. | Riktar
intresse mot skytten, eller annat, men återgår till lek/passivitet. | Avbryter
lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte
till lek/passivitet. | berörd,
rädd. Alt. vill lämna platsen, försöker fly. Alt. föraren
avstår skott. |
